Formation en ligne pour la formation professionnelle en santé au premier cycle

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2015 | OMS et Imperial College London

Cette revue systématique de la littérature scientifique évalue l'efficacité de l'eLearning pour la formation des professionnels de la santé de premier cycle. Au niveau mondial, il contribuera à la mise en œuvre de la stratégie mondiale de l'OMS sur les ressources humaines pour la santé en fournissant les meilleures preuves de la meilleure manière d'utiliser l'eLearning dans les contextes nationaux. Le rapport fournit également une base pour l’élaboration des futures directives de l’OMS pour la formation initiale et pour l’orientation des recherches futures.

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Ressources humaines pour la santé